学校简介

贵州省卫生学校始建于1985年，是一所经省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。学校坐落于贵阳市，占地面积180亩，建筑面积10万平方米，现有在校生3500余人，教职工250人，其中专任教师220人，高级职称教师占比30%，双师型教师比例达75%。学校历史可追溯至上世纪八十年代，历经多次教育改革与发展，现已成长为省内中等职业教育的重要基地。办学规模持续扩大，拥有现代化教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓及标准运动场，教学仪器设备总值超过2500万元，专业实训室60余间，包括模拟病房、ICU实训室、解剖实验室、药剂实训中心等，完全满足各专业实践教学需求。学校师资力量雄厚，教师团队荣获多项省市级教学成果奖，并多次指导学生在全国职业院校技能大赛中斩获佳绩。近年来，学校先后荣获市教育局评定的“示范性中等职业学校”、“职业教育先进单位”等称号，在省教育厅组织的办学水平评估中连续多年获得优秀等级。学校秉持“德技并修、知行合一”的办学理念，致力于为医疗卫生行业培养高素质技术技能人才，办学实力和社会声誉稳步提升。

教学特色

学校深入推进理实一体化教学模式，构建了以双师型教师为核心的教学团队，确保课堂教学与岗位实践无缝对接。与省内二十余家三级甲等医院及医药企业共建实训基地，引入智能模拟实训系统，如高仿真护理人、虚拟临床诊疗平台，实现教学过程与临床场景高度融合。实行赛证融通机制，将技能竞赛标准与职业资格证书考核内容融入课程体系，学生可通过参加各级技能大赛获取相应职业资格，显著提升就业竞争力。校企合作深度开展，聘请行业专家担任临床双导师，共同开发课程、指导学生实习，确保人才培养紧贴行业需求。学校还注重多专业实训资源的共享与优化，建有跨专业综合实训中心，促进学生综合职业能力的培养。

招生对象与报名条件

招生对象为年龄在14至18周岁之间的应、往届初中毕业生。

报名需满足以下条件：身心健康，无传染性疾病或严重慢性疾病，能适应专业学习与实训要求；思想品德良好，无违法犯罪记录；在原毕业学校学习期间表现良好。部分专业有特定要求，例如护理专业要求考生无色盲、色弱，身高建议男生不低于165厘米、女生不低于155厘米；药剂专业要求化学基础较好。所有考生均需通过学校组织的面试环节。

报读须知

想要咨询或者报名的学生可以在页面中填写报道信息，有专门的老师电话告知报考注意事项。如需进一步了解专业详情或报名流程，可直接拨打招生老师电话咨询：13027846667杨老师、17885011994李老师。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月31日，逾期不予受理。

报名方式：考生可通过学校官方指定线上渠道联系招生老师进行预报名，也可携带所需材料直接到学校招生办公室现场报名。

所需材料：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、初中毕业证原件及复印件（或由原毕业学校开具的学历证明）。

录取方式：实行线上预报、到校确认制。考生完成信息登记后，需按通知时间到校参加面试及资格审核，学校将根据面试表现、学业情况综合择优录取，发放正式录取通知书。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划	学制	学习形式	学费标准
护理	220人	3年	全日制	免学费，仅收杂费
药剂	120人	3年	全日制	免学费，仅收杂费
医学检验技术	80人	3年	全日制	免学费，仅收杂费
康复技术	80人	3年	全日制	免学费，仅收杂费
中医护理	60人	3年	全日制	免学费，仅收杂费

以上为2026年拟招生专业及计划，具体招生计划可能根据实际情况进行调整，请有意向的考生及家长联系老师获取最新招生计划信息。

收费标准及奖助学政策

收费标准：根据省物价局、财政厅、教育厅联合文件精神，我校所有中职专业均实行免收学费政策。学生仅需按学年缴纳杂费，杂费包含教材费、住宿费、实训材料费、保险费等代收代支项目，具体金额以入学当年学校公示的收费标准为准，通常每学年杂费总额在1500元至2000元之间。

奖助学政策：学校严格执行国家及省关于中等职业学校学生资助政策。符合条件的学生可享受国家助学金，资助标准为每生每年2000元，覆盖家庭经济困难学生。此外，成绩优异、表现突出的学生可申请国家奖学金或学校设立的校级奖学金。学校还设有勤工助学岗位，帮助家庭经济困难学生减轻负担，确保每位学生不因经济原因失学。

专业特色与就业方向

护理专业：培养掌握现代护理学基础理论、基本知识和临床护理技能，具备良好职业道德的高素质护理人才。主干课程包括人体解剖学、生理学、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。就业方向主要为各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复机构、养老院等，从事临床护理、预防保健、健康管理等工作。

药剂专业：培养面向药品生产、流通、使用等领域，能从事药品调剂、制剂、检验、营销及仓储管理工作的技术人才。主干课程包括药用化学、药理学、药剂学、药品调剂技术、药物分析、药事管理与法规等。就业方向为医院药房、社会药店、制药企业、医药公司、药品检验部门等。

医学检验技术专业：培养具备医学检验基本理论和熟练操作技能，能从事临床检验、卫生检验及相关实验室工作的技术人才。主干课程包括临床检验基础、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、血液学检验、寄生虫学检验等。就业方向为各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站、第三方医学检验中心、生物技术公司等。

康复技术专业：培养掌握康复治疗基本理论和操作技能，能为伤、病、残者提供物理治疗、作业治疗等康复服务的专业人才。主干课程包括康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、传统康复技术、常见疾病康复等。就业方向为综合医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心、养老机构、残疾人康复中心等。

中医护理专业：培养既掌握现代护理知识，又具备中医护理特色技能，能运用中医理论进行临床护理和健康指导的复合型人才。主干课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医护理学基础、中医临床护理等。就业方向为各级中医院、中西医结合医院、社区卫生服务中心及养生保健机构等。

多元升学路径

3+2中高职贯通培养：我校与省内多所优质高职院校合作，开设护理、药剂等专业的“3+2”分段制培养项目。学生在我校完成三年中职阶段学习，经考核合格后，无需参加高考，直接升入对接高职院校进行两年大专阶段学习，毕业后获得全日制大专学历证书，实现中高职教育的无缝衔接。

分类考试（职教高考）：学生可于毕业学年报名参加由省教育厅统一组织的职业教育分类招生考试。该考试主要考查文化素质与职业技能，录取通道针对性强，是升入省内高等职业院校或应用型本科院校的主要途径，升学成功率较高。

普通高考：中职学生同样具备参加全国普通高考的资格。学校为有志于报考普通高等院校的学生开设文化课强化辅导，学生可根据自身学业基础和发展规划，选择文史类或理工类方向报考，冲击本科或专科院校，拓宽升学选择面。

就业渠道

毕业证书：学生入学后即注册中等职业学校学籍。在校期间，完成学校制定并经教育行政部门备案的人才培养方案，修满教学计划规定的全部课程，且所有课程成绩考核合格，德育、体育达标，准予毕业，由学校颁发经省教育厅验印的中等职业学校毕业证书，国家承认学历。

就业保障：学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导中心。通过深度校企合作，与超过五十家医疗卫生单位及医药企业建立了稳定的实习就业基地，如贵阳市第一人民医院、省人民医院合作分院、多家知名药业集团等。学校每年举办校园招聘会，为毕业生提供大量对口就业岗位，并负责推荐就业。学生亦可根据个人意愿选择自主就业或创业，学校提供相应的政策咨询与指导服务。

常见问题解答

学校是公办还是民办？

贵州省卫生学校是一所由市财政全额拨款的全日制公办中等职业学校，办学资质正规，管理规范。

学费真的全免吗？

是的。根据国家及省职业教育免学费政策，凡被我校正式录取并注册学籍的所有专业学生，在校期间均享受免交学费待遇，学生仅需按标准缴纳学杂费。

学校提供住宿吗？条件如何？

学校为所有有需求的学生提供住宿。学生公寓为标准间配置，每间宿舍住6-8人，配备独立卫生间、洗漱台、空调、热水供应系统、书桌和衣柜，楼层配有公共洗衣房，由专职生活老师进行管理，环境安全舒适。

中职毕业证和高中毕业证有同等效力吗？

中职学校毕业证书与普通高中毕业证书均属于中等学历层次，是国家承认的中等教育学历凭证，具有同等法律效力。中职毕业证更侧重于证明学生接受了某一专业的技能教育。

报名必须面试吗？面试内容是什么？

是的，面试是我校录取的必要环节。面试主要考察学生的仪容仪表、语言表达能力、心理素质、对报考专业的认识以及基本的职业潜质，无需进行复杂的文化课考试。

非贵州省户籍的初中毕业生可以报名吗？

可以。我校面向全国招生，省外符合条件的应、往届初中毕业生持所需证件均可报名，录取后统一办理学籍注册手续，享受同等免学费及资助政策。

如果未被录取，还有机会吗？

招生录取将根据计划数及面试情况分批次进行。若第一批次未录取，可关注学校后续是否发布补录通知。建议考生尽早报名并参加面试，以提高录取机会。

在校期间可以考取哪些证书？

学校积极推行“1+X”证书制度。学生在校期间，除获得毕业证书外，还可根据专业参加相应的职业技能等级证书考试，如护士执业资格（需毕业后参加全国统考）、医药商品购销员、康复治疗士等，为就业增加砝码。

学校如何管理学生手机？

学校实行学生手机有限使用管理制度。教学时段（包括上课、自习、实训）严禁使用手机，手机会统一存放。课余及休息时间在规定区域内允许使用，旨在引导学生合理使用电子产品，保障学习效果和身心健康。

对家庭经济特别困难的学生有哪些帮扶？

除了国家助学金，学校还设有校内专项困难补助、冬季送温暖、临时困难救助等多重帮扶措施。学生入学后如遇特殊经济困难，可向班主任和学校资助中心提出申请，学校将根据实际情况予以帮扶，确保学生安心就读。